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【廉水流深】南園吳氏:“一門四鄉(xiāng)賢”成美談

來(lái)源:深圳晚報(bào) 日期:2018-07-26
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  南園吳氏:“一門四鄉(xiāng)賢”成美談

  在深圳開(kāi)枝散葉八百年,開(kāi)拓進(jìn)取、崇文重教等精神代代相傳

  

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  ▲族人為紀(jì)念剛正不阿的吳國(guó)光,在南園老村建立了解元祠。

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  ▲吳氏宗祠是南山區(qū)區(qū)級(jí)文物保護(hù)單位。

  吳創(chuàng)基今年90歲,大半生都居住在南山區(qū)南山街道的南園社區(qū),近年來(lái)每天都堅(jiān)持讀報(bào)看新聞。88歲那年,他感念于家族文化傳承,便四處搜集資料、考證,并結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,編撰了名為《南園吳氏歷史與村中往事》的冊(cè)子,欲喚起吳氏后輩對(duì)先祖精神和傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)、傳承。

  “在這漫長(zhǎng)歲月中,歷代祖先以艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,使我吳氏一族發(fā)揚(yáng)光大,成為南園望族,深受后代敬仰。”誠(chéng)如吳創(chuàng)基在這本冊(cè)子中所言,南園吳氏是南頭望族,自公元1163年至1174年宋孝宗在位期間,其開(kāi)基始祖吳洪淵在此建村定居開(kāi)始,吳氏開(kāi)枝散葉已八百年有余。八百年間,吳氏家族誕生了為官清正廉明的深圳首位文解元吳國(guó)光和慷慨解囊捐資助學(xué)的吳登良等,吳氏開(kāi)拓進(jìn)取、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、崇文重教等精神也代代相傳、流傳至今。

  勤政廉明

  先祖剛正不阿不畏權(quán)貴

  南園吳氏有一門四鄉(xiāng)賢的美談。四鄉(xiāng)賢包括:十二世祖吳祐的長(zhǎng)子工部員外郎吳預(yù)、三子之孫舉人吳允詵、四子之次子解元吳國(guó)光、四子之孫舉人吳允誨,其中吳國(guó)光最為有名。

  據(jù)《永遠(yuǎn)的家園——南山街道自然村村史》一書記載,吳國(guó)光以《詩(shī)經(jīng)》中解元,成為深圳首位文解元。他20歲考選縣學(xué),參與新安立縣事,歷任廣西永福縣令、福建泉州教授和浙江樂(lè)清縣令。

  關(guān)于吳國(guó)光在樂(lè)清問(wèn)政期間的高風(fēng)亮節(jié),清康熙《新安縣志·卷之十·人物志》如是記載:抑豪強(qiáng),潤(rùn)寒細(xì),卻饋遺,慎獄訟。據(jù)記載,樂(lè)清縣境有一名山叫雁蕩山,是著名的游覽勝地,附近州縣的官僚和權(quán)貴,紛紛慕名攜眷帶友前來(lái)游覽。春秋踏游旺季之時(shí),更是冠蓋相望,吳國(guó)光身為縣令,難避迎來(lái)送往,對(duì)此深惡痛絕,決心廢黜以往陳規(guī)舊習(xí),重新簡(jiǎn)約夫役,將勞民傷財(cái)之迎來(lái)送往、奢侈公帑之歪風(fēng)狠狠剎住。此舉大大減輕了縣衙和百姓負(fù)擔(dān),但又大大得罪了層層新貴。吳國(guó)光受到誹謗和排斥,最終被罷免官職,只身回到南園老家。

  萬(wàn)歷十五年(1587年),吳國(guó)光因操勞過(guò)度,加上在浙江任職時(shí)與權(quán)貴們周旋爭(zhēng)斗,積郁成疾,英年病逝。族人為紀(jì)念這位剛正不阿的鄉(xiāng)賢,在南園老村建立了一座解元祠。如今,解元祠和吳氏宗祠均已成為南山區(qū)文物保護(hù)單位。解元祠經(jīng)多次重修,現(xiàn)存建筑為清代風(fēng)格,占地200多平方米,大廳內(nèi)放有一個(gè)寫有“憶思悟廉 考學(xué)促實(shí)”字樣的宣傳欄,落款為南山區(qū)南山街道辦事處南園社區(qū)居民委員會(huì)第二黨支部。據(jù)南園社區(qū)黨委書記吳永昌介紹,有關(guān)部門正在籌劃將解元祠建設(shè)成為廉政文化教育基地。

  崇文重教

  海外華僑捐資建校反哺家鄉(xiāng)

  南園吳氏宗族崇文重教的理念也廣為流傳,并且家族人才輩出。據(jù)《永遠(yuǎn)的家園——南山街道自然村村史》介紹,從吳洪淵一世到二十四世,南園吳氏共有101人為官。

  1937年至1938年,吳創(chuàng)基在村里的南園小學(xué)上過(guò)兩年小學(xué),而學(xué)校主要由出生在南園村的華僑吳登良等人捐資修建,是當(dāng)時(shí)寶安縣唯一的洋房小學(xué)。

  據(jù)《永遠(yuǎn)的家園——南山街道自然村村史》記載,吳登良生于清朝末年,年少時(shí)失去雙親,也沒(méi)有兄弟姐妹,家境貧寒。民國(guó)初年,吳登良漂泊到荷蘭。在異國(guó)他鄉(xiāng),吳登良做起了餐飲生意,積攢了一筆資金。20世紀(jì)20年代,他從荷蘭回到家鄉(xiāng)南園村,聽(tīng)聞鄉(xiāng)親要修建一所小學(xué),便拿出一生的積蓄幫助修建學(xué)校。為了給南園小學(xué)增設(shè)體育場(chǎng)地,他還出資買了10畝地作為學(xué)校操場(chǎng)。為了紀(jì)念吳登良奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)的桑梓之情,南園人在村中立起了一座“登良碑”,還將南園小學(xué)前的道路命名為“登良路”。

  “南園小學(xué)是洋樓式的學(xué)校,很漂亮。”回憶起80年前的讀書時(shí)光,吳創(chuàng)基的喜悅之情仍溢于言表。他記得,同一時(shí)期附近的小學(xué)還只是祠堂。當(dāng)時(shí),當(dāng)?shù)厝A僑還捐錢從廣州請(qǐng)了老師來(lái)村里教他們?cè)姰嫛?guó)語(yǔ)等。“也有很多別的村的學(xué)生來(lái)我們這里讀書,最多的時(shí)候,學(xué)校有150個(gè)學(xué)生。”

  20世紀(jì)30年代末,吳創(chuàng)基逃難到香港,并在港就讀培正小學(xué)約4年。13歲時(shí),他回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。“雖然在學(xué)校讀書讀得不是很多,但是很感謝有南園小學(xué)那段時(shí)光。”吳創(chuàng)基說(shuō),他自幼養(yǎng)成了讀書看小說(shuō)的習(xí)慣,此后幾十年間沒(méi)有間斷。

  開(kāi)拓進(jìn)取

  眾多族人在海外打拼發(fā)展

  除了重視教育外,吳創(chuàng)基還總結(jié)道,南園吳氏具有開(kāi)拓進(jìn)取的精神。在《南園吳氏歷史與村中往事》中,吳創(chuàng)基寫道,清朝末葉,已有南園人在香港開(kāi)辦船館。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,在香港的南園人吳毓南開(kāi)設(shè)了“海昌船務(wù)公司”,代理各船務(wù)行航的輪船數(shù)十艘。除此之外,還有“合安”“兩儀”兩所船務(wù)公司。這三家由大南園吳氏開(kāi)辦的公司都有規(guī)定:凡來(lái)自南園村的吳氏后人,一律優(yōu)先接納為船員。

  “留在南園的人主要還是種田,但是種田收入很低,生活難以為繼,那幾個(gè)在香港的海員介紹所就免費(fèi)介紹村里的人到船上工作。”吳創(chuàng)基稱,當(dāng)時(shí),南園村幾乎所有的家庭,都有男勞力在境外船做工。有的在荷蘭登陸后,便留在當(dāng)?shù)亟?jīng)營(yíng)餐館或雜貨店。除此之外,還有美國(guó)、澳大利亞等地陸陸續(xù)續(xù)成為不少南園人的僑居國(guó)。據(jù)統(tǒng)計(jì),至20世紀(jì)90年代,在這三地的南園吳氏族人已超過(guò)千人,加上港澳地區(qū)的南園吳氏族人,有兩千余人,是現(xiàn)在南園村吳氏人數(shù)的4倍。

  雖然移居他鄉(xiāng),甚至是異國(guó),但南園人也沒(méi)有忘記家鄉(xiāng),除了捐資建校、籌款修建吳氏宗祠之外,也會(huì)回鄉(xiāng)相聚。其中,最隆重的相聚要數(shù)每年一度的南園吳氏祭祖。據(jù)悉,南園吳氏祭祖已是南山區(qū)區(qū)級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),每年農(nóng)歷九月十六,族人都會(huì)祭拜祖先。每到那時(shí),遠(yuǎn)在國(guó)外及香港的宗親都會(huì)返鄉(xiāng),數(shù)千人聚集祭祖,開(kāi)席400多桌,鄉(xiāng)情融融,盛極一時(shí)。

  專家點(diǎn)評(píng)

  南園吳氏是一個(gè)具有正氣的家族

  “新安縣志對(duì)南園吳氏家族著墨的地方有不少,這是一個(gè)具有正氣的家族。”深圳市文物考古鑒定所研究館員彭全民稱,據(jù)新安縣志記載,南園吳氏有一門四鄉(xiāng)賢,其中吳國(guó)光撰寫的《重修赤灣天妃廟記》等碑文,體現(xiàn)了他熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,也詳細(xì)敘述了天妃廟的由來(lái)和歷史盛事等。這個(gè)碑文也被公認(rèn)為赤灣廟在明朝以前最為詳盡的記載,為新安縣邑留下不可多得的重要?dú)v史文獻(xiàn)。

  彭全民稱,近現(xiàn)代在海外開(kāi)拓的南園吳氏人,艱苦創(chuàng)業(yè),感受到?jīng)]有文化和技術(shù)就要落后于人,所以想把家鄉(xiāng)的教育辦好,讓子孫后代更有文化,走向富強(qiáng),其中吳登良為家鄉(xiāng)捐資建校就是一個(gè)典型的例子。“為了紀(jì)念他,南園人為他立碑,登良路的命名也是因?yàn)榧o(jì)念他的愛(ài)心。”

  彭全民分析,通過(guò)南園吳氏族譜可追溯這個(gè)宗族的來(lái)龍去脈,解元祠和吳氏宗祠是宗族精神的載體之一,而南園吳氏每年一度的祭祖活動(dòng),也有利于團(tuán)結(jié)吳氏宗族,將宗族內(nèi)的優(yōu)良傳統(tǒng)更好地發(fā)揚(yáng)。

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