【紀律在身邊第113期】談話函詢和談話提醒有何區別

　　我該怎么辦

　　近期，市直某單位黨員干部小王被紀檢部門談話函詢了，由于是第一次，因此向“紀律君”咨詢談話函詢是什么，與平時說的談話提醒有什么區別。

　　“紀律君”如是說

　　監督執紀工作一直有著嚴格的流程和遵循，在紀檢機關接到對干部一般性違紀問題的反映后，通常會及時找本人核實、談話，讓干部把問題講清楚。談話函詢就是方式之一，充分體現了嚴管厚愛。為了堅決落實把紀律挺在前面，給有輕微問題黨員“治治病”，黨內法規在工作流程和處理標準方面都有嚴格規定。

　　《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則（試行）》（下稱《工作規則》）第十六條規定，承辦部門應當結合問題線索所涉及地區、部門、單位總體情況，綜合分析，按照談話函詢、初步核實、暫存待查、予以了結四類方式進行處置。同時，第二十一條第二款規定，談話函詢工作應當在談話結束或者收到函詢回復后30日內辦結，由承辦部門寫出情況報告和處置意見后報批。根據不同情形作出相應處理，問題輕微，不需要追究黨紀責任的，采取談話提醒、批評教育、責令檢查、誡勉談話等方式處理。概括來說，談話函詢是一種反映問題線索處置方式，而談話提醒是一種組織處理方式。

　　所以，小王不用緊張，如果真的沒有違紀行為，在經過核實之后，按照《工作規則》第二十一條第一款規定，承辦部門將會為小王予以澄清。

　　相關案例

　　2016年，教育部對18名領導干部的函詢回復情況進行了抽查核實。結果發現，個別干部未如實向組織說明情況和問題，比如有人認為組織談話函詢是群眾故意找茬，組織小題大做；有人對一些重點問題和敏感問題不正面回應，輕描淡寫，甚至答非所問；還有人向組織提供虛假情況，甚至在組織約談、調查過程中與相關人員串供或偽造、銷毀、轉移、隱匿證據，對抗組織審查。最終，相關干部被嚴肅處理，其中2人涉嫌犯罪移送司法機關，1人免去校級領導職務。

　　延伸閱讀

　　談話函詢作為監督執紀問責工作中的重要環節，旨在把紀律挺在前面，防止黨員干部“由小錯釀成大禍”，體現著組織對黨員干部的關心和愛護。而現實中，部分黨員干部卻抱著僥幸心理，不如實說明情況，甚至虛構事實、欺瞞組織。此類因對抗組織審查被給予黨紀處分的前例不勝枚舉。對全體黨員來說，正確對待談話函詢是最基本的要求。有問題的，要認識到這是組織給的機會，要珍惜把握這種機會，相信組織、依靠組織，主動承認錯誤，誠心改過悔錯。沒問題的，要本著“有則改之、無則加勉”的態度，進一步提高思想認識，澄清事實，輕裝前進。（記者 任琦 通訊員 戰旗 王保紅）